EVALUAREA NATIONALA DE LA CLASA A II-A

Saptamana trecuta in zilele 18.19 si 20 mai, micii scolari din clasa a II-a au sustinut testarile la limba romana (scris si citit) si matematica din cadrul Evaluarii Nationale.

Cei de la Ministerul Educatiei, care au initiat acest program national au spus care este obiectivul principal al acestor evaluari.

"Obiectivul acestor evaluari:

• evaluare la finalul clasei a II-a: are rolul de a identifica si corecta eventualele deficiente pana la finalul clasei a IV-a (sfarsitul ciclului primar);
• evaluare la finalul clasei a IV-a: pentru a avea un diagnostic al sistemului de invatamant primar;
• evaluare la finalul clasei a VI-a: cu rol de preorientare, astfel incat in ultimii ani de gimnaziu elevii sa poata sa se orienteze mai bine catre filiera potrivita: invatamant profesional, liceu tehnologic sau liceu teoretic."  

O INVATATOARE ARE UN "PURTATOR DE CUVANT"

 Invatatoarea Rodica Voicu Vulcanean de la scoala Maria Rosetti nu doreste sa foloseasca mesageria electronica pentru a comunica cu parintii. De fapt, doamna invatatoare nu comunica in niciun fel cu parintii. Desi avem si un "caiet de corespondenta" singurul lucru pe care il scrie doamna invatatoare pe acest caiet este o invitatie la consutatii. Nu inteleg de ce mai avem caiet de corespondenta daca nu face altceva decat sa ne invite la consultatii. Ora de consultatii este de la 12-13. Multi parinti sunt la serviciu in acest interval orar. Aceasta ora de consultatii a fost stabilita de catre dansa, bineinteles cat mai convenabil pentru doamna invatatoare, deoarece isi termina programul la ora 11.45 si mai sta o ora pentru consultatii. Cei 28 de parinti care doresc sa vina la consultatii trebuie sa se invoiasca de la serviciu. Asta este, sunt ghinionisti! Si bunici nu primeste pentru ca se pare ca sunt partinitori.

Desi sunt multe mesaje pe care doamna invatatoare Rodica Voicu Vulcanean ar trebui sa le transmita parintilor, nu doreste sa foloseasca email-ul. Desi a fost realizat un grup in care s-au trecut toate adresele parintilor, iar mesajele ar ajunge intr-un timp foarte scurt, insista sa nu foloseasca acest mod de comunicare. A reusit sa gaseasca o mamica care sa devina "purtator de cuvant" pentru doamna. Da, doamna are "PURTATOR DE CUVANT".  Mamica respectiva ne transmite mesajele doamnei: "doamna a spus ca"......, "maine doamna..." , " copiii ies mai devreme de la scoala sau mai tarziu pentru ca....." ,  sedinte cu parintii, cumparare de carti, etc.